After discussing in the plenary about the 17 SGDs, students of E1 class worked in groups. First, they studied the summary of data points from the  SDG Progress Report and then they  made a poster using a statistic point that impressed them (either positive or negative). They used the web 2.0 tool PostermyWall!

Αφού συζήτησαν στην ολομέλεια για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους( 17 SGDs), οι μαθητές της Ε1 τάξης εργάστηκαν σε ομάδες. Αρχικά, μελέτησαν τη σύνοψη των σημείων δεδομένων από την Έκθεση προόδου των SDGs και στη συνέχεια έφτιαξαν μια αφίσα χρησιμοποιώντας ένα στατιστικό γεγονός (fact) που τους εντυπωσίασε (είτε θετικό είτε αρνητικό). Χρησιμοποίησαν το εργαλείο web 2.0 PostermyWall!