It is an activity for creative writing at the field. Students will create fantastic stories with heroes, the statues on the shores of Lake Pamvotida, with historical canvas the monuments of the lakeside area. Students will also study the origin of the material, the materials’ use in the past and today, its production stages and its role in the economy and culture of the town. Thought for the Life Cycle of the Material will be cultivated through worksheet in pairs. The action is part of the axis: “Monuments – Art – Materials – Local and World Heritage- Innovative actions in Education». 1st reference material: the marble. All the above are part of a broader action plan for the culture, economy, and sustainable development with reference to materials as core elements for the local history and economy.

Είναι μια δραστηριότητα δημιουργικής γραφής στο πεδίο (περιπατητική). Οι μαθητές, σε δυάδες, θα δημιουργήσουν φανταστικές ιστορίες με ήρωες, τα αγάλματα στις όχθες της λίμνης Παμβώτιδας, έχοντας ως ιστορικό καμβά τα μνημεία της παραλίμνιας περιοχής και το κάστρο. Ακόμη, οι μαθητές θα μελετήσουν την προέλευση του υλικού, τη χρήση των υλικών στο παρελθόν και σήμερα, τα στάδια παραγωγής, τον ρόλο του υλικού στην οικονομία και τον πολιτισμό της πόλης, τα επαγγέλματα που σχετίζονται με αυτό καθώς και σχετιζόμενα ιστορικά μνημεία του τόπου μας (αρχαία Δωδώνη). Η Σκέψη για τον Κύκλο Ζωής του Υλικού θα καλλιεργηθεί μέσω φύλλου εργασίας που θα δημιουργηθεί σε ομάδες. Η δράση εντάσσεται στον άξονα: "Μνημεία - Τέχνη - Υλικά - Τοπική και Παγκόσμια Κληρονομιά - Καινοτόμες δράσεις στην εκπαίδευση", με 1ο υλικό αναφοράς το μάρμαρο. Εντάσσεται σε ευρύτερο σχέδιο δράσης για τον πολιτισμό, την οικονομία και τη βιώσιμη ανάπτυξη με αναφορά στα υλικά ως βασικά στοιχεία για την τοπική και παγκόσμια ιστορία και οικονομία.